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Prompt para entender un error en un ejercicio

Te han corregido un ejercicio y no entiendes el fallo. Le pegas tu respuesta y te explica dónde está el error y por qué.

Dificultad: Media · Dónde puedes usarlo: ChatGPT, Claude, Gemini

Ayúdame a entender por qué está mal mi respuesta, en español de España.

El ejercicio: [ENUNCIADO]
Mi respuesta, con los pasos que hice: [TU RESPUESTA]
La respuesta correcta, si la sé: [SOLUCIÓN]

Condiciones:
- No me hagas el ejercicio de nuevo sin más.
- Señala el paso exacto donde me equivoqué.
- Explica por qué es un error y qué idea me falta.
- Dime si es un despiste o un fallo de concepto.
- Ponme un ejercicio parecido para comprobar que ya lo entiendo.

Qué hace

Revisa tu respuesta paso a paso, te señala dónde está el fallo y qué idea te falta, y te pone un ejercicio parecido para que no vuelva a pasar.

Para quién es útil

Estudiantes de cualquier nivel que reciben un ejercicio corregido sin explicación.

Lo que tienes que cambiar

[ENUNCIADO]
El ejercicio. Por ejemplo: calcula el 15 % de 240
[TU RESPUESTA]
Lo que hiciste. Por ejemplo: 240 ÷ 15 = 16
[SOLUCIÓN]
La solución, si la tienes. Por ejemplo: 36

Cómo se usa, paso a paso

  1. Copia el enunciado y tu respuesta con todos los pasos.
  2. Copia el prompt y pégalo en ChatGPT, Claude o Gemini.
  3. Rellena los huecos y envía.
  4. Lee dónde estuvo el error.
  5. Haz el ejercicio parecido.

Un ejemplo de verdad

Lo que escribes tú

El ejercicio: calcula el 15 % de 240.
Mi respuesta: 240 ÷ 15 = 16.
La correcta: 36.

Lo que te responde

Dónde está el error: dividiste 240 entre 15. Eso calcula cuántas veces cabe 15 en 240, no el 15 %.

La idea que falta: «el 15 %» significa «15 de cada 100». Por eso hay que dividir entre 100 y multiplicar por 15.
240 ÷ 100 = 2,4 → 2,4 × 15 = 36.

Tipo de fallo: de concepto, no un despiste.

Prueba tú: calcula el 20 % de 150.

Para que salga mejor

  • Escribe siempre todos los pasos: así se ve el error.
  • Guarda una lista de tus errores típicos.

Fallos habituales

  • Mirar solo la solución sin entender el fallo.

Lo que conviene comprobar

  • El resultado final, con la calculadora o con tu profesor.

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